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宁远小学与二塘中心校际交流活动

发布时间:2019-11-09

 &|︴()〔〕nbs▬p;&nbs″p; 为全面提高教师专业素质,更§新教学︵观念,增进教师间的交流、合作及深化课堂教学改革,打造高效课堂,4月下旬,宁远小学组块·。工μ作室名师学员∣在学校领导Ⅵ的带领下到二塘中心校开展为期半天的校际教研交流活动Ⅺ。

&Ⅸnbsp;   首先,宁远小学张碧婷老师做了一场名为《从阅读走向写作》的讲座,她以市教科所朱莉老师的话开篇,以名师理念为基础,以大量的۩教学实例为基石,探讨了阅读与写作的关系ζ。

张碧婷老师的微讲座生动具体


    接着,肖娜老师为大家执教了六年级《两小儿辩日》一课,整节课目标定位准确,设计简约,层次清晰│┃。课堂上,她引领ミ学生们走进文言文,读中探究,为д学生搭建Л了一个平台,引导他们进入情境有感情地诵读,课堂内争辩声此起彼伏,同学们争得不亦乐乎,面红耳赤,学生主动学习的激情被¥激发۞۞,读书的兴趣也被调动了起来。
 


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看,他们读得多认真啊


精彩的“辩斗╦╧”

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&nЖbsp;   随后,宁远小〾学语文大组长侯玲就这节课的设计从目标定位,设计理念进行了详细的解读,解读中对这节课也提出了λ更有效的建灬议,为老师们的教学指明了方向。≈接下来评课交流活动中,大家畅所欲言☼,各抒己见,毫无保留地分享$自己的感≡悟和收获,教研气氛浓厚而热烈!

 

侯玲老师的解读深入浅出
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    接下来,蒙艳校长为在座的年轻老师们◀进行了朗诵指导,她朴实的话语感⺌染了全体教师,让老师们领略了朗读教学的含义,也再次明确语文↕教学一π定要回归∝语文本质。最后二┖塘中心校蒙然校长对老师们提∠出了希望,希望年轻的老师们多学习,多实践,认真研读教材,提高课堂驾驭能力。
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教研氛围浓厚

 

与〧会领导和老师们

 

    此次校际交流活动的开展为两校搭建了共同研磨的平台,为深化课Φ堂教々学改革φ,打造高效课堂奠定了基础,不仅加强了学校之间的交流与合作,有力地促进了两校教师专业化的成长,也增进了两校之间的友谊。
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文:肖娜
图:张碧婷、*侯玲


 

来源:桂林市宁远小学

 

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